Rok 2011- Rokiem Marii Skłodowskiej-Curie — wielkiego naukowca w Szkole Podstawowej im. Józefa Wybickiego w Łysinach
Popularyzacja w szkole w Łysinach zaczęła się od maila, który Pani Kostkiewicz przesłała do SKFiz z propozycją przeprowadzenia zajęć z dziećmi. Wraz z Joanną Dziekańską — także studentką Wydziału Fizyki, pojechaliśmy pod Leszno z adresowanym do dzieci wykładem o cząstkach elementarnych i kilkoma prostymi, ale możliwie efektownymi pokazami. Dzieci były bardzo aktywne i częściej niż się spodziewałem prawidłowo odpowiadały na nasze pytania. Sądząc po ich opiniach, były zadowolone z zajęć. Wszystkich bardzo zachęcam do aktywności, bo poza poczuciem misji i drobnym zarobkiem miałem dużo frajdy — jedynym mankamentem jest czas, który trzeba poświęcić na dojazd. Gdyby ktoś był zainteresowany przeprowadzeniem czegoś podobnego, pisząc maila na adres moc.liamg|iksrahcukfjp#moc.liamg|iksrahcukfjp może uzyskać kontakt do szkoły w Łysinach, która jest bardzo chętna do dalszej współpracy.
Wypowiedzi uczniów:
Milosz kl. VI.
- Było ciekawie, zabawnie i naukowo. Bardzo mi się podobalo, zastanawialem się, jak mozna podpalić wodę- teraz juz wiem.
Tobiasz z kl. V.
- Opowieść o pudelku była bardzo tajemnicza. Bylem ciekaw, co jest w srodku, a tam…. były cukierki, ktore widzielismy, a ile rzeczy jednak jest i ich nie widzimy. To jest fascynujące. Podobala mi sie tez sztuczka z colą i mentosami, przypominalo mi to gejzer, to było naprawdę super. Nie moge doczekac sie, kiedy znowu do nas przyjedziecie.
Weronika kl. IV.
- Oglądając te eksperymenty, wpadlo mi do głowy, ze moge niektore zrobic w domu i pokazac je braciom. Było tez duzo pojec, ktore kojarzyly mi się z pytaniami z przyrody-latwiej bedzie mi sie teraz uczyc na lekcje przyrody. Chcialabym, aby Ci studenci przyjechali jeszcze do nas.
Jakub kl. IV.
- Moja ciekawosc najbardziej wzbudzil ten eksperyment- aby podpalic wode z bateriami, no i z cola i mentosami. Wygladalo to magicznie i bardzo fajnie. Fizyka to ciekawy przedmiot.
Kinga kl. IV.
- Było bardzo fajnie. Chcialabym, aby czesciej byly takie zajecia w szkole, zeby moc poznawac nowe rzeczy. Zainteresowalo mnie to, jak to sie dzieje, ze balon nie peka mimo, ze wbija sie w niego szpilke, teraz juz wiem- pokazałam to mamie.
Roksana kl. VI.
- Z duzym zaciekawieniem ogladalam eksperyment z balonem, bylam bardzo zdziwiona, ze balon nie pekl. To mnie bardzo zaskoczylo i z coraz większa uwaga ogladalam dalsze doswiadczenia.
Dawid z kl. VI.
- Emocje jakie mi towarzyszyly podczas ogladania eksperymentow pokazywanych przez studentow, były naprawde duze. Najbardziej zaskoczony bylem doswiadczeniem z pileczka ping-pongowa, balon tez był rewelacyjny, ale najwiecej smiechu bylo przy coli w polaczeniu z mentosami przypominała fontanne. Chcialbym jeszcze uczestniczyc w takich zajeciach.
Tomek kl. VI.
- To bylo niczym magia. Wszystkie doswiadczenia mi sie podobaly. Szkoda, ze jestem ostatni rok w tej szkole, a moze przyjedziecie jeszcze do nas w tym roku?
Kamil z kl. VI.
- Interesujące było doswiadczenie z palaca sie swieczka pod woda, dowiedzialem sie jak wbic szpilke w bolon i dlaczego nie peka. Duzo sie nauczyłem. Bylem bardzo zaciekawiony, bo nie wiedzialem co dalej sie stanie. A, dostalem tez 6 z przyrody.
Marcin kl. VI.
- Bylem nieobecny w szkole, opowiedziala mi o tym siostra, ze mozna wbic szpilke w balon i on nie peknie. Na poczatku jej nie uwierzylem, ale jak mi to pokazala baaardzo sie zdziwilem. Drugi eksperyment jaki mi pokazala i jeszcze bardziej sie zdziwilem, to palaca sie pod woda swieczka. Szkoda, ze nie bylo mnie w tym dniu w szkole, ale moze jeszcze bedzie taki drugi dzien i zobacze inne ciekawe eksperymenty?
Kuba kl. IV.
- Koleżanki, koledzy i bracia opowiadali mi o tym, co sie dzialo w piatek u nas w szkole. Kolegom towarzyszyly wielkie emocje- nie wiedzialem kogo najpierw sluchac, chcialbym, zeby wiecej bylo takich zajec w szkole i zebym mogl w nastepnych wziac udzial.